Johtaminen · Työkyky
Esihenkilö mielenterveyden tukijana: varhainen tuki, puheeksiotto ja työhön paluu tutkimuksen valossa
Esihenkilö ei ole terapeutti – eikä hänen kuulu olla. Tutkimus kuitenkin osoittaa, että esihenkilön toiminnalla on mitattava vaikutus siihen, hakeutuuko kuormittunut työntekijä ajoissa avun piiriin, kuinka pitkäksi sairauspoissaolo muodostuu ja onnistuuko työhön paluu.
Miksi juuri esihenkilö on avainasemassa
Mielenterveysperusteiset sairauspoissaolot ovat Suomessa kasvaneet merkittävästi, ja mielenterveyden häiriöt ovat nousseet suurimmaksi työkyvyttömyyseläkkeiden syyksi. Kustannukset syntyvät ennen kaikkea pitkittymisestä: mitä pidempään ongelma jatkuu tunnistamattomana ja mitä pidemmäksi poissaolo venyy, sitä epätodennäköisemmäksi työhön paluu käy (OECD, 2012). Esihenkilö on organisaation ainoa toimija, joka näkee työntekijän toimintakyvyn muutokset arjessa varhain – ennen työterveyshuoltoa, usein ennen työntekijää itseään – ja jolla on valtuudet muokata työtä. Siksi kansainväliset suositukset ja suomalainen varhaisen tuen malli asettavat esihenkilölle aktiivisen roolin (LaMontagne ym., 2014).
Tutkimusnäyttö: esihenkilökoulutus vaikuttaa
Vahvin yksittäinen näyttö tulee Milligan-Savillen ym. (2017) satunnaistetusta kontrolloidusta tutkimuksesta (RESPECT), jossa australialaisen pelastuslaitoksen esihenkilöille annettiin neljän tunnin mielenterveyskoulutus. Kuuden kuukauden seurannassa koulutettujen esihenkilöiden yksiköissä työntekijöiden sairauspoissaolot vähenivät merkitsevästi, ja intervention laskennallinen tuotto oli lähes kymmenkertainen kustannuksiinsa nähden. Gayedin ym. (2018) meta-analyysi vahvistaa, että esihenkilökoulutus lisää esihenkilöiden tietoa, muuttaa asenteita ja lisää itseraportoitua tukevaa käyttäytymistä. Työhön paluun osalta Cochrane-katsaus (Nieuwenhuijsen ym., 2020) osoittaa, että työhön kohdistuvien toimien – työn muokkauksen ja asteittaisen paluun – yhdistäminen hoitoon vähentää sairauspoissaolopäiviä pelkkää hoitoa tehokkaammin.
Esihenkilön rooli rajattuna
Esihenkilön tehtävä on havaita työssä suoriutumisen muutokset, ottaa ne puheeksi, ohjata tuen piiriin ja muokata työtä. Diagnosointi, hoito ja terveydentilan arviointi kuuluvat työterveyshuollolle ja terveydenhuollolle. Rajan selkeys suojaa molempia: työntekijän yksityisyyttä ja esihenkilön jaksamista. Puheeksiotossa puhutaan työstä ja havainnoista – ei diagnooseista.
Varhainen tuki: havainnosta puheeksiottoon
Mihin kiinnittää huomiota
Varhaisen tuen mallien ydin on ennalta sovitut, työhön liittyvät havaintokriteerit: kasautuvat lyhyet poissaolot, työsuorituksen tai laadun muutos, vetäytyminen yhteistyöstä, ylitöiden kasvu, käyttäytymisen muutos. Kriteerien eksplisiittisyys tekee puheeksiotosta rutiinia, ei poikkeustoimenpidettä – ja madaltaa kynnystä molemmin puolin.
Miten ottaa puheeksi
Toimiva puheeksiotto noudattaa yksinkertaista rakennetta: konkreettinen havainto ilman tulkintaa (”olen huomannut, että olet ollut kolme kertaa lyhyellä poissaololla kuukauden sisällä”), huolen ilmaiseminen, avoin kysymys ja kuuntelu, sekä yhdessä sovitut seuraavat askeleet ja seuranta. Vältettäviä ovat diagnosointi (”kuulostaa masennukselta”), vähättely (”kaikilla on nyt kiirettä”) ja ratkaisujen sanelu. Kysyminen ei tutkitusti pahenna tilannetta – myöskään suoraan itsetuhoisuudesta kysyminen ei lisää itsetuhoisuutta (Dazzi ym., 2014); huolen herätessä työntekijä ohjataan viipymättä työterveyshuoltoon tai päivystykseen.
Työhön paluun tuki: kriittinen vaihe
Pitkän poissaolon jälkeinen paluu on työkykyjohtamisen kriittisin vaihe. Tutkimusnäytön perusteella onnistumista ennustavat suunnitelmallisuus ja työn muokkaus (Nieuwenhuijsen ym., 2020; Mikkelsen & Rosholm, 2018):
Yhteydenpito poissaolon aikana. Sovittu, työntekijän ehdoilla tapahtuva yhteydenpito ylläpitää sidettä työpaikkaan ja madaltaa paluukynnystä.
Paluukeskustelu ja kirjallinen suunnitelma. Ennen paluuta sovitaan konkreettisesti tehtävistä, työajasta, tavoitetasosta ja seurannasta yhteistyössä työterveyshuollon kanssa (työterveysneuvottelu).
Asteittaisuus. Osasairauspäiväraha ja porrastettu työhön paluu ovat suomalaisessa järjestelmässä käytettävissä olevia välineitä, joiden käyttö on yhteydessä kestävämpään työhön paluuseen (Kausto ym., 2014).
Määräaikainen työn muokkaus. Tehtävien, tahdin ja kuormituspiikkien sovittaminen toipumisvaiheeseen – ei pysyvä erityisasema vaan suunniteltu silta täyteen työkykyyn.
Seuranta. Sovitut tarkistuspisteet, joissa suunnitelmaa säädetään. Paluun epäonnistuminen johtuu useimmin siitä, että työntekijä palaa muuttumattomaan tilanteeseen, joka alun perin sairastutti.
Esihenkilön oma jaksaminen
Mielenterveyden tukeminen kuormittaa myös esihenkilöä, erityisesti ilman koulutusta ja rakenteita. Organisaation velvollisuus on varmistaa, että esihenkilöllä on selkeä prosessi (varhaisen tuen malli), työterveyshuollon konsultaatiotuki sekä foorumi omien kuormittavien tilanteiden käsittelyyn. Esihenkilö, joka jää yksin kannattelemaan tiiminsä kriisejä, on itse seuraava riskissä oleva.
Yhteenveto
Tutkimusnäyttö on johdonmukainen: lyhytkin esihenkilökoulutus vähentää sairauspoissaoloja, varhainen puheeksiotto lyhentää ongelmien kestoa, ja työhön kohdistuvat toimet nopeuttavat paluuta tehokkaammin kuin pelkkä hoito. Esihenkilön rooli on rajattu mutta ratkaiseva – ja se on taito, joka on opetettavissa.
Suositeltua aiheesta
Kirjat (Kustantaja: Sereno)
- Käyttäytyminen on viesti
- Ratkaisukeskeinen urasiirtymävalmennus
- Nepsy-aikuisen työkirja: Etsi ja pidä työ
Koulutukset – Sereno Akatemia
Lue myös
Sereno organisaatioiden tukena
Sereno kouluttaa esihenkilöitä varhaiseen tukeen, puheeksiottoon ja työhön paluun johtamiseen sekä tarjoaa KKT-pohjaista lyhytterapiaa ja psykologin arviointipalveluita organisaatioiden henkilöstölle. Ota yhteyttä: sereno.fi
Kirjoittaja: Katariina Cheour, PhD, psykologian tohtori, neuropsykologian dosentti, laillistettu psykologi
Lähteet
Dazzi, T., Gribble, R., Wessely, S., & Fear, N. T. (2014). Does asking about suicide and related behaviours induce suicidal ideation? What is the evidence? Psychological Medicine, 44(16), 3361–3363.
Gayed, A., Milligan-Saville, J. S., Nicholas, J., ym. (2018). Effectiveness of training workplace managers to understand and support the mental health needs of employees: A systematic review and meta-analysis. Occupational and Environmental Medicine, 75(6), 462–470.
Kausto, J., Viikari-Juntura, E., Virta, L. J., ym. (2014). Effectiveness of new legislation on partial sickness benefit on work participation: A quasi-experiment in Finland. BMJ Open, 4(12), e006685.
LaMontagne, A. D., Martin, A., Page, K. M., ym. (2014). Workplace mental health: Developing an integrated intervention approach. BMC Psychiatry, 14, 131.
Mikkelsen, M. B., & Rosholm, M. (2018). Systematic review and meta-analysis of interventions aimed at enhancing return to work for sick-listed workers with common mental disorders, stress-related disorders, somatoform disorders and personality disorders. Occupational and Environmental Medicine, 75(9), 675–686.
Milligan-Saville, J. S., Tan, L., Gayed, A., ym. (2017). Workplace mental health training for managers and its effect on sick leave in employees: A cluster randomised controlled trial. The Lancet Psychiatry, 4(11), 850–858.
Nieuwenhuijsen, K., Verbeek, J. H., Neumeyer-Gromen, A., ym. (2020). Interventions to improve return to work in depressed people. Cochrane Database of Systematic Reviews, 10, CD006237.
OECD (2012). Sick on the Job? Myths and Realities about Mental Health and Work. OECD Publishing.





